5月6日，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)召(zhao)開新(xin)聞發布會(hui)(hui)，體育(yu)(yu)(yu)衛生(sheng)與(yu)藝(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)司司長王登峰(feng)會(hui)(hui)上介(jie)紹，美育(yu)(yu)(yu)課堂要教(jiao)(jiao)會(hui)(hui)學生(sheng)基本(ben)藝(yi)術(shu)知識、藝(yi)術(shu)技能(neng)，讓學生(sheng)有欣賞美、體驗美的機(ji)會(hui)(hui)，讓每個(ge)學生(sheng)都(dou)能(neng)掌握1—2項藝(yi)術(shu)特長。培養(yang)每個(ge)學生(sheng)具備藝(yi)術(shu)特長，這是下一步推進學校美育(yu)(yu)(yu)改革的關鍵(jian)。
王登峰(feng)指出，下一(yi)步，學校美育(yu)工作要(yao)全(quan)面貫(guan)徹落(luo)(luo)實習近平總書記關于教(jiao)育(yu)的重(zhong)要(yao)論述和全(quan)國(guo)教(jiao)育(yu)大會精神，不斷深化教(jiao)學改革，落(luo)(luo)實課程體(ti)系建(jian)設(she)、教(jiao)材體(ti)系建(jian)設(she)、教(jiao)學改革及實踐活(huo)動(dong)等(deng)相關改革舉(ju)措，全(quan)面改善辦學條(tiao)件，進一(yi)步強化育(yu)人功能(neng)。
一是(shi)全面深化學(xue)校美育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革。開齊開足上好美育課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，進一步(bu)完善(shan)(shan)大中小學(xue)相銜接(jie)的美育課(ke)(ke)(ke)程(cheng)體系，落實各學(xue)段美育課(ke)(ke)(ke)程(cheng)基(ji)本(ben)(ben)要求，不(bu)斷拓(tuo)寬美育課(ke)(ke)(ke)程(cheng)領域。強(qiang)化美育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)與(yu)實踐(jian)，構建并逐步(bu)完善(shan)(shan)“藝(yi)術基(ji)礎知(zhi)識+藝(yi)術基(ji)本(ben)(ben)素養+專項藝(yi)術特長”等教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)模式。
二是重點(dian)改(gai)善學(xue)校(xiao)美(mei)(mei)(mei)育(yu)辦學(xue)條件。強(qiang)(qiang)化美(mei)(mei)(mei)育(yu)教師隊伍，加大中小學(xue)美(mei)(mei)(mei)育(yu)教師補充力度，加強(qiang)(qiang)美(mei)(mei)(mei)育(yu)教師培(pei)養培(pei)訓，推(tui)進教師培(pei)養供給(gei)側(ce)結(jie)構性改(gai)革，全面(mian)提升美(mei)(mei)(mei)育(yu)教師培(pei)養質量。推(tui)動(dong)各(ge)地結(jie)合實(shi)際制定實(shi)施學(xue)校(xiao)美(mei)(mei)(mei)育(yu)教師配備(bei)和(he)場(chang)(chang)地器材建設(she)三年(nian)行(xing)動(dong)計(ji)劃。提升場(chang)(chang)地設(she)備(bei)配備(bei)水(shui)平，加強(qiang)(qiang)高校(xiao)美(mei)(mei)(mei)育(yu)場(chang)(chang)館建設(she)。
三是完善強(qiang)化學(xue)校美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)機制。推進美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)改革，全面實(shi)施中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)生藝(yi)術(shu)(shu)素(su)質(zhi)(zhi)(zhi)測(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)制度(du)，將(jiang)藝(yi)術(shu)(shu)素(su)質(zhi)(zhi)(zhi)測(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)結果(guo)納(na)入(ru)(ru)初、高中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生綜(zong)合素(su)質(zhi)(zhi)(zhi)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)。總結地方將(jiang)藝(yi)術(shu)(shu)科目納(na)入(ru)(ru)中(zhong)(zhong)(zhong)考的經驗做法，推進中(zhong)(zhong)(zhong)考美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)改革試點(dian)。健全評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)體系，將(jiang)美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)政策落實(shi)情(qing)況(kuang)、學(xue)生藝(yi)術(shu)(shu)素(su)質(zhi)(zhi)(zhi)測(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)情(qing)況(kuang)等納(na)入(ru)(ru)督導評(ping)(ping)(ping)(ping)估(gu)，把美(mei)(mei)(mei)育(yu)(yu)納(na)入(ru)(ru)高校本(ben)科教育(yu)(yu)教學(xue)評(ping)(ping)(ping)(ping)估(gu)和“雙一流”建設評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)(jia)(jia)指(zhi)標體系。