日前，教育(yu)部(bu)印(yin)發(fa)《關于進一(yi)步(bu)加強(qiang)和改進普通(tong)高等(deng)學校(xiao)藝(yi)術類專業(ye)考(kao)試招生工作(zuo)的(de)指導意見》（以(yi)下(xia)簡(jian)稱《指導意見》），對進一(yi)步(bu)深化高校(xiao)藝(yi)術類專業(ye)考(kao)試招生改革作(zuo)出(chu)部(bu)署。

《指導(dao)意見》指出(chu)，高校(xiao)藝術(shu)(shu)類(lei)專業考試(shi)(shi)招(zhao)生(sheng)是高校(xiao)考試(shi)(shi)招(zhao)生(sheng)工作的(de)重要(yao)組成(cheng)部(bu)分，是選拔(ba)培養藝術(shu)(shu)專業人(ren)才的(de)重要(yao)途徑。各(ge)地各(ge)高校(xiao)要(yao)以習近平新時代中國特色社會主義思想為(wei)指導(dao)，全面貫徹(che)黨的(de)教育(yu)方針(zhen)，落實立(li)德樹人(ren)根本任(ren)務(wu)，按照(zhao)“堅持育(yu)人(ren)為(wei)本、提(ti)高選拔(ba)質量(liang)、加強(qiang)(qiang)分類(lei)指導(dao)、確保公(gong)平公(gong)正(zheng)”的(de)原則，從有(you)利于促(cu)進(jin)學(xue)生(sheng)健康發展、科學(xue)選拔(ba)人(ren)才、維護教育(yu)公(gong)平出(chu)發，進(jin)一步加強(qiang)(qiang)和改(gai)進(jin)高校(xiao)藝術(shu)(shu)類(lei)專業考試(shi)(shi)招(zhao)生(sheng)工作，推動構建引導(dao)學(xue)生(sheng)德智體美(mei)勞全面發展的(de)藝術(shu)(shu)人(ren)才選拔(ba)評價體系，為(wei)建成(cheng)文化強(qiang)(qiang)國、教育(yu)強(qiang)(qiang)國提(ti)供人(ren)才支撐(cheng)。

《指導意見》明確，從2021年開始推進相(xiang)關改革工作，到(dao)2024年，基(ji)(ji)本建立以統一(yi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)為基(ji)(ji)礎、省(sheng)級專業(ye)考(kao)試(shi)為主體，依據(ju)高(gao)(gao)(gao)考(kao)文化成績(ji)(ji)、專業(ye)考(kao)試(shi)成績(ji)(ji)，參考(kao)學生(sheng)綜(zong)合素質評(ping)價(jia)，分類考(kao)試(shi)、綜(zong)合評(ping)價(jia)、多元錄(lu)取的高(gao)(gao)(gao)校藝(yi)術類專業(ye)考(kao)試(shi)招(zhao)生(sheng)制度(du)，基(ji)(ji)本形(xing)成促進公平、科學選才、監督(du)有力的藝(yi)術人(ren)才選拔評(ping)價(jia)體系(xi)。

《指導(dao)意(yi)見》強(qiang)調(diao)，各(ge)地(di)各(ge)高(gao)校(xiao)要(yao)重點抓好(hao)4個方(fang)面的(de)(de)任務。一是(shi)推進(jin)高(gao)校(xiao)藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)特色(se)(se)發展。明晰人(ren)才(cai)選(xuan)拔(ba)培養(yang)定(ding)(ding)位，構(gou)建與辦學(xue)(xue)(xue)定(ding)(ding)位和(he)(he)特色(se)(se)相適應(ying)的(de)(de)藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)人(ren)才(cai)選(xuan)拔(ba)培養(yang)體系，著(zhu)力(li)選(xuan)拔(ba)培養(yang)德藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)雙(shuang)馨的(de)(de)藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)人(ren)才(cai)。優化(hua)(hua)藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)布(bu)局，綜合考(kao)(kao)(kao)(kao)慮高(gao)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)條件、師資隊伍、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)狀況等，合理(li)安排招(zhao)生(sheng)計劃。對社會(hui)需求(qiu)不(bu)足(zu)、培養(yang)質量(liang)不(bu)高(gao)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)予以調(diao)減或停止招(zhao)生(sheng)。二(er)是(shi)改(gai)進(jin)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)方(fang)式(shi)。大力(li)推進(jin)藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)分類考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)。積極擴大省(sheng)(sheng)級(ji)統(tong)考(kao)(kao)(kao)(kao)范圍，到2024年基(ji)本實現藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)省(sheng)(sheng)級(ji)統(tong)考(kao)(kao)(kao)(kao)全(quan)覆蓋(gai)，不(bu)斷提升省(sheng)(sheng)級(ji)統(tong)考(kao)(kao)(kao)(kao)水平和(he)(he)質量(liang)。嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)控制(zhi)(zhi)校(xiao)考(kao)(kao)(kao)(kao)范圍和(he)(he)規(gui)(gui)模(mo)，建立健(jian)全(quan)校(xiao)考(kao)(kao)(kao)(kao)高(gao)校(xiao)和(he)(he)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)準入退出機制(zhi)(zhi)，科(ke)學(xue)(xue)(xue)合理(li)確定(ding)(ding)校(xiao)考(kao)(kao)(kao)(kao)形式(shi)，嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)控制(zhi)(zhi)現場考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)規(gui)(gui)模(mo)。2024年起，不(bu)再跨省(sheng)(sheng)設(she)置校(xiao)考(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)點。健(jian)全(quan)完善(shan)(shan)考(kao)(kao)(kao)(kao)評人(ren)員(yuan)(yuan)遴(lin)選(xuan)機制(zhi)(zhi)，優化(hua)(hua)考(kao)(kao)(kao)(kao)評人(ren)員(yuan)(yuan)組(zu)成(cheng)結構(gou)。加強(qiang)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)組(zu)織規(gui)(gui)范管(guan)(guan)理(li)，嚴(yan)(yan)防(fang)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)舞弊，確保考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)公(gong)平公(gong)正。三是(shi)完善(shan)(shan)招(zhao)生(sheng)錄取(qu)機制(zhi)(zhi)。2024年起，根據(ju)不(bu)同專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)特點和(he)(he)人(ren)才(cai)選(xuan)拔(ba)培養(yang)要(yao)求(qiu)，實行分類錄取(qu)。逐步提高(gao)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)文(wen)化(hua)(hua)課成(cheng)績(ji)要(yao)求(qiu)，切實扭轉部分高(gao)校(xiao)藝(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才(cai)選(xuan)拔(ba)“重專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)輕文(wen)化(hua)(hua)”的(de)(de)傾向。四是(shi)強(qiang)化(hua)(hua)監(jian)督(du)管(guan)(guan)理(li)機制(zhi)(zhi)。嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)落(luo)實高(gao)校(xiao)主體責(ze)(ze)任，強(qiang)化(hua)(hua)屬地(di)監(jian)管(guan)(guan)責(ze)(ze)任，建立健(jian)全(quan)省(sheng)(sheng)校(xiao)兩級(ji)監(jian)督(du)制(zhi)(zhi)約機制(zhi)(zhi)，強(qiang)化(hua)(hua)招(zhao)生(sheng)信息公(gong)開，加大違規(gui)(gui)違紀查處力(li)度。對有違規(gui)(gui)違紀行為的(de)(de)人(ren)員(yuan)(yuan)，嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)按有關規(gui)(gui)定(ding)(ding)嚴(yan)(yan)肅處理(li)，并追究相關人(ren)員(yuan)(yuan)責(ze)(ze)任。

《指(zhi)導意見(jian)》要(yao)求，各省級招委和有關(guan)高校(xiao)要(yao)高度(du)重視(shi)藝術類專業考試招生工作，切實加強組織領導，根據《指(zhi)導意見(jian)》精(jing)神(shen)，結合(he)本地(di)本校(xiao)實際(ji)，制訂實施(shi)方案，加大政策宣傳解讀力度(du)，及時回應(ying)考生關(guan)切。

原標題：教育部印發文件部署進一步加強和改進普通高校藝術類專業考試招生工作