為(wei)深入學(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新時(shi)代(dai)中國特色(se)社會主義(yi)思想和黨的二十(shi)大精神(shen)，深化高(gao)等(deng)學(xue)校美育教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，加強高(gao)等(deng)學(xue)校公共藝(yi)術課程建設，近(jin)日，教(jiao)(jiao)育部印發(fa)了《高(gao)等(deng)學(xue)校公共藝(yi)術課程指導綱要》（以下簡(jian)稱《綱要》）。

《綱(gang)要(yao)》明(ming)確公共藝術課程是我國高等(deng)教育(yu)課程體系的(de)(de)重(zhong)要(yao)組成部分，是學(xue)校藝術教育(yu)工作的(de)(de)中心環節，是實施美(mei)育(yu)的(de)(de)主要(yao)途徑，對提高學(xue)生(sheng)的(de)(de)審美(mei)和(he)人(ren)文素養(yang)，培養(yang)創新精神(shen)和(he)實踐能力(li)，塑造健全人(ren)格，具有不(bu)可替代的(de)(de)價(jia)值和(he)作用。

《綱要(yao)》強調(diao)高等學校要(yao)堅(jian)(jian)持(chi)育人導向，堅(jian)(jian)持(chi)面(mian)向全體，堅(jian)(jian)持(chi)改革創新，構建面(mian)向人人的課(ke)堂(tang)教學和藝術(shu)實踐活動相結合(he)的公(gong)(gong)(gong)共藝術(shu)課(ke)程體系，將公(gong)(gong)(gong)共藝術(shu)課(ke)程納(na)入各(ge)專業本科人才培(pei)養方(fang)案，學生修滿公(gong)(gong)(gong)共藝術(shu)課(ke)程2個學分方(fang)能畢業。

《綱要(yao)(yao)》規(gui)定公共(gong)藝(yi)(yi)術(shu)課程包(bao)括(kuo)美(mei)學(xue)和藝(yi)(yi)術(shu)史論類、藝(yi)(yi)術(shu)鑒賞和評論類、藝(yi)(yi)術(shu)體(ti)驗和實(shi)(shi)踐(jian)類等三種(zhong)類型(xing)課程，課程設(she)置(zhi)要(yao)(yao)體(ti)現完(wan)整性(xing)(xing)、連貫性(xing)(xing)、系統性(xing)(xing)。要(yao)(yao)求高(gao)等學(xue)校深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，完(wan)善公共(gong)藝(yi)(yi)術(shu)課程推進機制，加(jia)強課程整體(ti)設(she)計，規(gui)范(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)活動。鼓勵(li)高(gao)等學(xue)校開發公共(gong)藝(yi)(yi)術(shu)優質數字教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源，建(jian)設(she)美(mei)育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)基地(di)，積極培育(yu)優秀成果(guo)和名師工作(zuo)(zuo)室(shi)。落實(shi)(shi)高(gao)等學(xue)校公共(gong)藝(yi)(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)建(jian)設(she)主體(ti)責任，做好公共(gong)藝(yi)(yi)術(shu)課程教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)研究、編寫、審定、使用等工作(zuo)(zuo)。

《綱要》要求高等學(xue)校(xiao)(xiao)制(zhi)定實(shi)施公(gong)共(gong)(gong)藝(yi)(yi)(yi)術課程工作(zuo)(zuo)方案，建(jian)立由校(xiao)(xiao)級領導負責(ze)、相關職能部門協同、公(gong)共(gong)(gong)藝(yi)(yi)(yi)術教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)部門具體實(shi)施的公(gong)共(gong)(gong)藝(yi)(yi)(yi)術課程工作(zuo)(zuo)機制(zhi)。加強公(gong)共(gong)(gong)藝(yi)(yi)(yi)術教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍建(jian)設，公(gong)共(gong)(gong)藝(yi)(yi)(yi)術課程教(jiao)(jiao)師(shi)人數不低于在校(xiao)(xiao)學(xue)生總數的0.15%。建(jian)好(hao)配好(hao)滿足教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)和實(shi)踐活動需(xu)求的場館設施設備(bei)。

《綱要(yao)》提出實施高等學(xue)校公(gong)共藝術(shu)教(jiao)育(yu)自評(ping)和年度報告制度。要(yao)求各(ge)省級教(jiao)育(yu)行政部門制定(ding)高等學(xue)校公(gong)共藝術(shu)教(jiao)育(yu)工作(zuo)的評(ping)價與督導指標(biao)體系，定(ding)期(qi)對(dui)高等學(xue)校公(gong)共藝術(shu)教(jiao)育(yu)工作(zuo)開展評(ping)估、督導。